Быть интересным и иметь авторитет у тех, кого учишь!
18 – 19 мая 2021 года 80 учителей Пермского края (учителя - кандидаты в региональный методический актив), преподающих русский язык и литературу, математику, физику, химию, биологию, географию, историю и обществознание, приняли участие в оценке предметных и методических компетенций в рамках формирования Единой системы научно-методического сопровождения педагогических работников и образовательных организаций, в том числе для решения задач по формированию и сопровождению индивидуальных образовательных маршрутов педагогов.
Проект ЦОС ДПО
В 2020 году состоялись Федеральные курсы: «Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциональной грамотности обучающихся») в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего», в которых принимали участие педагоги Пермского края. Составлен Региональный план Пермского края по реализации индивидуального образовательного маршрута слушателей, восстановленных на ДПП ПК, не прошедших в 2020 году итоговую аттестацию по курсу. Данная процедура предусматривает: работу учителей по индивидуальному образовательному маршруту в сопровождении тьютора в период с 15 марта по 15 апреля 2021 года участие в пробном тестировании 13-14 апреля 2021 года повторное прохождение итоговой аттестации 16-17 апреля 2021 года. Учителям предстоит реализовать индивидуальный образовательный маршрут в соответствии с Картой учебных занятий по реализации ИОМ под руководством тьютора и успешно сдать итоговую аттестацию.
Воспитатель года России
В Пермском крае с 10 по 14 февраля прошел заключительный этап XI конкурса «Воспитатель года России». Учредителями Конкурса являются Министерство просвещения Российской Федерации и Общероссийский Профсоюз образования. Виктор Стефанович Басюк, заместитель Министра просвещения Российской Федерации, встречаясь с лауреатами конкурса на конкурсном испытании «Разговор с Министром», отметил: «чтобы идти в ногу со временем, педагог должен каждый день уделять время своему профессиональному и личностному развитию».