 |
Цель Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в области мотивационного обеспечения образовательного процесса |
 |
Рассматриваемые вопросы · Учебная мотивация как актуальная проблема. Группы учебных мотивов, превалирующие мотивы обучающихся разного возраста. · Исследователь, активист, проектировщик, карьерист, испытатель – кто они и как с ними работать? · Приемы создания и поддержания положительной познавательной мотивации в учебном процессе
|
 |
Ожидаемые результаты Участники мероприятия: · Актуализируют информацию о процессе мотивации, группах учебных мотивов, о типологии мотивации к учению у школьников по М. Битяновой; · Предложат в ходе коллективной работы: а) свое видение основных причин снижения уровня учебных мотивов, б) возможные стратегии работы с обучающимися типов «исследователь», «активист», «проектировщик», «карьерист», «испытатель»; · Познакомятся с эффективными приемами, которые можно использовать для сохранения или восстановления учебной мотивации школьников, и предложат свои практики |