Сегодня, 10 октября 2024 г. в рамках второго конкурсного дня ФЛАГМАНЫ ОБРАЗОВАНИЯ-2024 участникам предстояло пройти еще два конкурсных испытания: разработка проекта, представление и выбор участниками самого лучшего из представленных проектов.
Все участники конкурса посетили просветительские мероприятия на самые интересные тематики.
Мотуз Ирина Валентиновна, заместитель директора МАОУ "СОШ#55" выступила с интерактивной лекцией "Разблокируй свой потенциал".
Углицких Дмитрий Андреевич, учитель географии, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями МАОУ "Гимназия#1" г. Соликамска провел мастер-класс "Проектжинариум. Как создать проект через игру и наоборот". Выступил с очень актуальной темой "Педсовет как искусство: новые подходы к взаимодействию и проектной деятельности учителей" Расторгуев Максим Владимирович, заместитель директора МАОУ "Дуплекс" г. Перми.
Тарутина Виктория Анатольевна, учитель МБОУ "Школа #154 для обучающихся с ОВЗ" г. Перми провела тренинг "Сплетение и формирование команды".
Отличный мастер-класс "Не верю на слово: о диалоге с детьми, текстами и информацией" прошел под руководством Горошенкиной Екатерины Александровны, учителя истории МАОУ "Школа Диалог".
Анисимова Анастасия Сергеевна и Бухмиллер Елена Александровна провели разговор о важном "Не воздействуем, а взаимодействуем". Завершили просветительские мероприятия мастер-класс от педагогов МАОУ "СОШ #22 с углубленным изучением иностранных языков" г. Перми Мехоношиной Марии Олеговны и Савинской Елены Владимировны на тему "Как пригласить Эйнштейна или современная дидактика в образовательном пространстве".
Поздравляем участников конкурса за отличное выступление на конкурсе ФЛАГМАНЫ ОБРАЗОВАНИЯ-2024!
Совсем скоро мы узнаем имена 3 финалистов конкурса!
