18-19 мая 2023 года проектная группа ГАУ ДПО «ИРО ПК» приняла участие в стратегической сессии «Региональная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров», которую проводила команда ФГБОУ ВО «ПГГПУ».
Перед началом проектирования ректором педагогического университета К.Б. Егоровым была определена основная задача проектной сессии: разработки востребованного проекта для решения проблем региональной системы методической работы с участием научного сообщества края. Министром образования и науки Пермского края Р.А. Кассиной были обозначены ключевые проблемы методической работы, решение которых возможно в рамках проектной деятельности, такие, как: отсутствие системы выявления профессиональных дефицитов, нерешенность вопросов отслеживания отсроченных результатов курсовой подготовки педагогов; недостаточная эффективность системы аттестации учителей и руководителей образовательных организаций; необходимость расширения возможностей использования новых форм и способов методической работы; непроработанность цифрового решения для сбора, аккумуляции и анализа данных по непрерывному повышению профессионального мастерства учителей и др. Важными вопросами методического сопровождения педагогов, требующими проработки, заместителем директора института развития образования Пермского края Л.В. Волковой были названы следующие: какова миссия региональной системы научно-методического сопровождения педагогов (РС НМС); каковы условия для сетевого взаимодействия партнеров РС НМС; каковы причины игнорирования современных активных и интерактивных форма и способов методической работы; каковы причины недостаточного использования педагогами современных технологий и уже разработанных цифровых решений; какой может быть независимая система оценки качества отсроченного результата РС НМС.
С учетом обозначенных проблем три проектные группы, созданные по принципу «случайности», начали свою деятельность по проработке проектной идеи. Были предложены следующие решения. Первая группа взяла в разработку тему «Обновление региональной модели научно-методического сопровождения педагогов». Вторая группа - «Создание цифрового сервиса для методического сопровождения учителей». Третья – «Разработка механизма отслеживания отсроченного результата курсовой подготовки педагогов». В течение двух проектных дней, благодаря команде игротехников ПГГПУ и используемым ими формам (SWOT-анализ, SMART, «Номинальные группы», «Мировое кафе», «Анализ рисков» и др.), обозначенные идеи переплетались, комбинировались, встраивались в общую систему. По завершению работы большее число стикеров при выборе наиболее проработанной идеи проекта получил механизм отслеживания отсроченного результата курсовой подготовки педагогов. По предложению руководителей проектных групп была сформирована команда региона для дальнейшей проработки идеи.
