18 сентября состоялся выездной семинар-экскурсия для учителей истории (включая историю нашего края), обществознания, ОРКСЭ и ДНКР (духовно-нравственной культуры России). Мероприятие организовано кафедрой общего образования ИРО ПК совместно с физико-математической школой МАОУ «СОШ № 9 им. А.С. Пушкина». Семинар прошел в рамках реализации Концепции исторического просвещения из цикла «История и память» и посвящено знакомству с памятными историческими местами Пермского края.
В первой части семинара слушатели познакомились с историей императорского маршрута, посетили места следования Елисаветы Фёдоровны по Пермской губернии летом 1914 года, побывали в Бым-заводе, где в сентябре 1736 г. была выплавлена первая медь (к 290- летию Демидовского завода), а также посетили памятные места, связанные с событиями Гражданской и Великой Отечественной войн. Яркую и запоминающуюся экскурсию провела Татьяна Владимировна Лесникова, учитель истории физико- математической школы. №9.
Во второй части семинара, которая прошла в дер. Ерши - духовное подворье храма во имя святителя Митрофана Воронежского, учителя познакомились с внеурочной деятельностью школы № 9. Участников приветствовал директор школы Наталья Анатольевна Курдина. В своем выступлении Наталья Анатольевна обратила внимание на важность духовно-нравственного и исторического просвещения, рассказала об опыте совместного участия учителей, детей и их родителей по созданию Пушкинского сада. В рамках семинара учителя школы выступили с «читкой» текста на тему «Пушкин и Николай I», а школьники показали спектакль по произведению А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане».
В конце семинара были подведены итоги. Зав. кафедрой общего образования Женина Лариса Викторовна выступила с благодарственным словом, отметила многогранность деятельности администрации школы по духовным и гражданско-патриотическим вопросам, подвижнический дух мероприятий, поблагодарила коллектив школы за столь значимую воспитательную работу, осуществляемую в образовательной организации.
Выездной семинар позволил учителям пополнить методическую копилку новыми идеями, маршрутами и материалами для преподавания региональной истории и курсов духовно-нравственного направления. Слушатели проявили интерес, оценили познавательную ценность мероприятия, отметили важность подобных встреч и выразили готовность делиться опытом и внедрять в работу полученные знания.
 |
 |
 |