Формирование и отслеживание уровня сформированности 4К компетенций у младших школьников через организацию проектно-исследовательской и экспериментальной деятельности в рамках опытно-экспериментальной площадки «Мастерята».
Методическая разработка учителей начальных классов МАОУ «СОШ № 10» г. Чайковский (Бабикова Татьяна Валерьевна, Барановская Елена Вячеславовна, Юркова Галина Александровна) направлена на расширение практических знаний в области учебных предметов начальной школы (окружающий мир, физика, математика, технология), способствует формированию и развитию творческих способностей, рационализации и изобретательства, формированию 4К компетенций. Технические задания исследовательского характера различной степени сложности, в том числе с использованием электронного конструктора «Знаток», помогают ученикам понять простейшие связи природных и физических явлений с техническими решениями, а также развивать 4К компетенции - критическое и креативное мышление, кооперацию, коммуникацию. В разработке представлен диагностический инструментарий для отслеживания уровня сформированности предметных и метапредметных навыков.
Материалы могут быть использованы учителями начальной школы в урочной и внеурочной деятельности с обучающимися.
Размещение - Клинова М.Н.